名人语录摘抄

  1、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。 ——贺拉斯

  2、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 ——罗斯金

  3、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 ——卢梭

  4、习勤忘劳,习逸成惰。——李惺

  5、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

  6、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。—— 歌德

  7、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

  8、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。 ——周恩来

  9、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达

  10、存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。 ——《格言联璧》

  11、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。-----伊索

  12、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——-申居郧

  13、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。 ——池田大作

  14、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。 ——波伊斯

  15、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

  16、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。—— 波伊斯

  17、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

  18、人支配习惯,而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

  19、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索

  20、要评判美,就要有一个有修养的心灵。 ——康德

  21、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡

  22、静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。 ——书摘

  23、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

  24、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

  25、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

  26、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

  27、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

  28、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克

  29、欲影正者端其表。——桓宽

  30、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 培根

  31、清心为治本,直道是身谋。——宋·包拯

  32、文明就是要造成有修养的人。 ——罗斯金

  33、为了失恋而耽误前途,是一生的损失。——霍海

  34、修身处世,一诚之外更无余事。——明·朱之瑜

  35、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。 ——马·阿诺德

  36、文以行为本,在先诚其中。——唐·柳宗元

  37、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

  38、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

  39、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

  40、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡

  41、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  42、大人不华,君子务实。——汉·王符

  43、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

  44、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

  45、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。 ——冰心

  46、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。 ——西塞罗

  47、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特

  48、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

  49、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。 ——歌德

  50、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

  51、知识就是力量。——培根

  52、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

  53、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

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